lunes, 22 de febrero de 2010

Signos de Puntuacion

LA COMA



Es conveniente saber utilizar los signos de puntuación adecuadamente,los signos son importantes, por que le sirven a la persona que escribe para entender los pensamientos o ideas entre sí y para que la persona que lea pueda comprender fecilmente el texto.



Casos en que se utiliza la coma:





  • Caso 1:
    Cuando hay numeraciones: Los dos últimos elementos de una enumeración no se separan por comas, sino que se unen por una conjunción copulativa: y – e – ni.
    Ejemplo: Somos personas que nos gusta amar, respetar, cuidar y valorar todo lo que hacen los seres humano
  • Caso 2:
    Cuando aparecen vocativos, o sea palabras que sirven para involucar, llamar o nombrar a una persona o cosa personificada.

Ejemplo: Escuchemos, compañeros, la exposición del maestro.

  • Caso 3:
    Van entre comas las expresiones: por último, finalmente, en fin, sin embargo, en efecto, pues, por consiguiente, sin duda, ahora, mañana, sino, por lo tanto, excepto, luego, puesto que.
Ejemplo: Escucharemos al maestro, sin duda, aprenderemos algo.

El Punto




  • El Punto:
    Sirve para terminar una frase con sentido completo.


  • El Punto y seguido:
    Se usa cuando continuamos otra idea sobre el mismo tema


  • El Punto y aparte :
    Nos indica que un párrafo ha terminado o se va a tratar otra idea del mismo tema.

  • El Punto final:
    Se escribe al final de un escrito.


Puntos Suspensivos




Indica suspensión, detención de ideas o palabras y solo tres puntos debes escribir.

Se debe utilizar para los siguientes casos:



  • Dejar una frase incompleta.
    Ejemplo: No por mucho correr ...
  • Interrumpir un final, para impresionar.
    Ejemplo: Después del concierto ... tuvimos un gran encuentro.
  • Dejar un final dudoso.
    Ejemplo: Lo que sucedió anoche ... es mejor olvidarlo.
  • Hablar en forma vacilante.
    Ejemplo: No sé ... espero que ... me gustaría ...

Los dos puntos (:)




  • Se usan en los encabezamientos de las cartas.
  • Ejemplo: Hola amigo:
  • En el inicio de un discurso cuando se va a saludar.

  • Para comenzar una enumeracion. Ejemplo: En la conferencia trataremos los puntos: uno, dos y cinco del documento entregado.


El Parentesis ()



Sirve para citar fechas importantes o que interesan.

Ejemplo:

  • Carlos Castro Saavedra ( 1924 - 1989 ) nació en Medellín y es un poeta ...
  • El Premio internacional de Literatura fue fundado en Formentor ( España ), en 1960.



Las Comillas “”



  • Se emplea antes o después de una cita textual.
    Ejemplo: San Agustín dijo: " La paz es un bien "


  • Para señalar el titulo de una obra o periódico.
    Ejemplo: " Dinámica del lenguaje "
    " El Tiempo "






lunes, 15 de febrero de 2010

Reglas de Acentuación


El Digtongo

Estas reglas se complican algo cuando aparecen dos vocales seguidas, pues a veces no es fácil saber si forman diptongo (es decir, si forman parte de la misma sílaba) o hiato (es decir, si están en dos sílabas diferentes). Las reglas son las siguientes:

  1. La combinación de una vocal fuerte (a-e-o) y una débil (i-u) forma diptongo (una sílaba), y el acento fonético recae en la vocal fuerte (bAila, ciErra, puEsto...).
  2. La combinación débil/débil forma diptongo (una sílaba) y el acento recae en la segunda letra (ruI-do, fuI-mos, viU-da...)Dos vocales fuertes seguidas no pueden compartir sílaba (ma-ES-tro, con-TRA-er). Forman hiato (dos sílabas) y siguen las normas generales.

Todas las palabras que no sigan estas normas llevan un acento ortográfico, que indica dónde recae el acento fonético.

Palabras compuestas

Cuando una palabra forme parte de otra compuesta como primer elemento de la misma, perderá el acento que le correspondía: río / rioplatense; décimo / decimoséptimo; así: asimismo.

Sin embargo, en los compuestos de adjetivos unidos por guiones cada elemento conservará su pronunciación y acentuación: hispano-soviético, crítico-biográfico.Los adverbios terminados en '-mente' se exceptúan de la regla anterior: llevarán acento cuando lo llevase el adjetivo simple: ágil / ágilmente; cortés / cortésmente).

Diacríticos

Algunas palabras pueden llevar o no acento dependiendo de su significado. Las más importantes, y simplificadamente, son:

  1. Aún: Llevará acento cuando pueda sustituirse por todavía.
  2. Qué, quién, cuál, cuyo, dónde, cuándo, cómo: Se acentúan cuando cumplen una función interrogativa o exclamativa.
  3. Éste, Ése, Aquél (y sus femeninos y plurales): Cuando son pronombres personales
  4. Sólo: Podrá llevar acento cuando cumpla una función adverbial (es decir, cuando pueda sustituirse por solamente (para los que hablan inglés... sólo=only, solo=alone).
  5. Dé: Se acentúa cuando es una forma del verbo dar.Más: Cuando es adverbio de cantidad.
  6. Tú, él, mí: Cuando son pronombres personales
  7. Sé:Cuando es una forma del verbo saber
  8. Sí: Cuando es adverbio de afirmación
  9. Té: Cuando se refiere a la infusión.

Otras: Hay alguna otra norma menor, referida a los compuestos verbo + enclítico + complemento, el diptongo 'ui', palabras latinas, nombres geográficos extranjeros, etc.